Головоломки на уроках математики

Использование активных форм обучения, создание моделей геометрических фигур, использование дидактических и занимательных игр ( головоломок) на уроках и во внеурочной деятельности.

Использование головоломок "Танграм" и "Пентамино" для  формирования и развития пространственного мышления учащихся , повышения интереса учащихся к изучению математики, что позволяет повысить математическую грамотность.

Описание основных этапов реализации практики

Полезные эффекты от реализации проекта для участников образовательных отношений

Ссылки

http://qrcoder.ru/code/?https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2FEIEe4gWTJYq88g&4&0