В образовательном процессе данные методики уделяют особое внимание к междисциплинарным подходам при наделении учащихся необходимыми знаниями, умениями и навыками. Будущий врач должен быть подготовлен к тому, чтобы систематически перерабатывать мощный поток информации, интегрировать знания из новых дисциплин. Не только программы и учебные планы, но и педагогические методы и формы обучения следует разрабатывать с учетом этих требований. Образовательные лекции и практические занятия в лабораториях РГУ нефти и газа И. М. Губкина смогут помочь усовершенствовать методику образования и его эффективность в медицинских классах.
