Современное общество выдвигает все новые требования к знаниям и умениям выпускников общеобразовательных школ. Современное образование должно учитывать индивидуальное развитие личности, определять и развивать творческие способности учащихся. Необходимо формировать способность самостоятельно мыслить, применять знания, уметь планировать деятельность, ставить вопросы и находить на них ответы. Проектная деятельность – активная форма обучения, направленная не только на предметные результаты, но и на формирование универсальных умений и навыков и конкретных прикладных навыков.Технология учебного проектирования включает в себя совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой сути. Эту технологию относят к технологиям XXI века, предусматривающим, прежде всего, умение адаптироваться к стремительно меняющимся условиям жизни человека постиндустриального общества. Поэтому проектная, исследовательская деятельность в общеобразовательной школе - необходимый предмет обучения.
